REALIDAD MENTAL Y MUNDOS POSIBLES

REALIDAD MENTAL Y MUNDOS POSIBLES

LOS ACTOS DE LA IMAGINACIÓN QUE DAN SENTIDO A LA EXPERIENCIA

BRUNER, JEROME

$ 39,000.00
IVA incluido
Sin stock
Editorial:
GEDISA
Idioma:
Castellano
Traducción:
LÓPEZ, BEATRIZ
Año de edición:
2004
Materia
Educación
ISBN:
978-84-9784-027-9
Páginas:
184
Ancho:
155 mm
Alto:
225 mm
Encuadernación:
Acordeón
Colección:
Biblioteca de educación
$ 39,000.00
IVA incluido
Sin stock
Añadir a favoritos

Prólogo




Primera parte: Dos clases naturales


I. Aproximación a lo literario


II. Dos modalidades del pensamiento


III. Castillos posibles




Segunda parte: Lenguaje y realidad


IV. El self transaccional


V. La inspiración de Vygotsky


VI: La realidad psicológica


VII. Los mundos de Nelson Goodman


VIII. El pensamiento y la emoción


Tercera parte: La actuación en los mundos creados


IX. El lenguaje de la educación


X. La teoría del desarrollo como cultura


Epílogo


Apéndice


Índice temático y onomástico


Bibliografía en castellano

Jerome Bruner, uno de los principales artífices de la revolución cognitiva, presenta en esta obra un nuevo enfoque para el estudio de la mente. Según el autor, la comprensión de los procesos mentales no puede limitarse al estudio de las capacidades que empleamos para resolver acertijos o comprobar hipótesis. La ciencia cognitiva se ha centrado demasiado en los aspectos sistemáticos y lógicos de la actividad mental, por lo que no puede captar otros mecanismos decisivos para los actos humanos de la imaginación, que nos permite dar sentido a la experiencia.
Bruner concibe estos mecanismos como la «modalidad narrativa» de la mente, a la que se debe la existencia de buenos relatos, obras dramáticas imperecederas, mitos y crónicas históricas. Basándose en recientes trabajos sobre teoría literaria, lingüística, antropología simbólica, psicología cognitiva y del desarrollo, el autor examina los actos mentales que intervienen en la creación imaginaria de mundos posibles y muestra hasta qué punto determinan el desarrollo de las ciencias humanas, la literatura, la filosofía y el pensamiento cotidiano.
Desde la perspectiva de la modalidad narrativa de la mente se puede mostrar en las obras de creación literaria cómo se construyen los significados gracias a la articulación de componentes emocionales, racionales, imaginativos y psicológicos de la actividad mental.

Artículos relacionados

  • ENSEÑANZA FUNCIÓN DEL EDUCADOR
    BIESTA, GERT
    La obra gira en torno a la educación y la enseñanza reivindicando el papel que juega el ejercicio profesional de la docencia más allá de la simple cuestión del aprendizaje. A lo largo de toda la obra se hace una crítica fundamentada y profunda a la concepción que se ha entronizado en la educación concibiéndola unilateralmente como un asunto solo de aprendizaje, en especial, de ...
    En stock

    $ 89,000.00

  • LA SISTEMATIZACIÓN: CAMINO DE SABER PROPIO Y EMANCIPACIÓN
    CÁRDENAS AGUDELO, STELLA
    En los últimos años hemos presenciado múltiples cambios, en todos los aspectos, sentidos y expresiones que permiten modificar algunos paradigmas y esquemas en la forma de pensar y actuar pero que llevan un horizonte de transformación y emancipación. Uno de estos se da en la forma como podemos asumir la investigación, y producir conocimiento desde las prácticas pedagógicas educa...
    En stock

    $ 45,000.00

  • MAPA PARA UNA CRIANZA CONSCIENTE
    TSABARY, SHEFALI
    Un nuevo y revolucionario método de crianza para ayudarte a crear una relación de confianza, respeto y amor con tus hijos.En un mundo en constante cambio, y con las exigencias y el ritmo vertiginoso en el que vivimos, la crianza de los hijos puede ser un viaje desafiante e incierto a través de territorios inexplorados. Por suerte, en este libro, la Dra. Shefali te brindará toda...
    En stock

    $ 66,000.00

  • LA CIENCIA COMO HERRAMIENTA DE LUCHA
    BARTHOLL, TIMO
    El mundo cambia, el capitalismo cambia, nosotros y nosotras cambiamos, de forma permanente. Por ejemplo: hoy el núcleo duro del capitalismo ya no es la propiedad de los medios de producción y de cambio, algo fijo e inmutable, sino la guerra, como señalan los zapatistas, en alusión a la acumulación por desposesión/cuarta guerra mundial contra los pueblos. Guerra es movimiento, p...
    En stock

    $ 45,000.00

  • POR UNA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
    PUIGGROS, ADRIANA
    De vez en cuando, la llamada crisis de la educación vuelve a la conversación pública, pero solo para quedar sepultada por polarizaciones y consignas superficiales. La derecha, con sus embates privatizadores y eficientistas, apunta contra la escuela, mientras la izquierda parece sumida en el desconcierto y limitada en sus propuestas. En estas páginas, Adriana Puiggrós despliega ...
    En stock

    $ 92,000.00

  • ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR
    DIUK, BEATRIZ
    Cuando aprendemos a leer y a escribir suceden cosas casi mágicas. El mundo se abre ante nosotros y nos damos cuenta de que podemos transitar y disfrutar ese territorio infinito. Enseñar a leer y escribir es dar la llave que abre la puerta a ese universo inconmensurable de la imaginación, la creatividad, el conocimiento. Y, sin embargo, todavía hoy son muchos los chicos que atra...
    En stock

    $ 96,000.00

Otros libros del autor

  • REALIDAD MENTAL Y MUNDOS POSIBLES
    BRUNER, JEROME
    ¿Qué entendemos por «construcción de la realidad»? Sostenía Jerome Bruner, uno de los principales artífices de la revolución cognitiva, que la realidad no reside en la cosa, ni en la cabeza, sino en el acto de discutir y negociar sobre el significado de esos conceptos. De modo que las «realidades» de la sociedad y de la vida social son productos del uso lingüístico. A partir de...
    En stock

    $ 136,000.00

  • ACTOS DE SIGNIFICADO
    BRUNER, JEROME
    En este libro, Jerome Bruner, uno de los padres de aquella revolución cognitiva que hace más de cuarenta años cambió la psicología, hace una crítica brillante e incisiva de su desarrollo histórico y de su situación actual. El autor nos obsequia con un recorrido divertido y agudo por los avatares de la revolución cognitiva, deteniendo su irónica pluma en la actual preocupación p...
    En stock

    $ 148,400.00

  • LA EDUCACIÓN, PUERTA DE LA CULTURA
    BRUNER, JEROME
    Bruner analiza las implicaciones de la psicología cultural en la educación. Este enfoque de la psicología parte del supuesto de que la actividad mental humana no se produce en solitario. «No se puede entender la actividad mental a no ser que se tenga en cuenta el contexto cultural y sus recursos, que le dan a la mente su forma y amplitud.» El autor señala que los grandes cambio...
    Sin stock

    $ 59,900.00